Teo, suoni e sorrisi

Quando è stanco, come oggi, non c’è possibilità di interagire con lui attraverso il linguaggio. Nemmeno lo sguardo è più presente. Quando è stanco come oggi mi sembra di non conoscerlo, di non aver mai lavorato con lui e di aver perso tutti i progressi fatti insieme. Devo immediatamente cambiare modalità di comunicazione e l’unico linguaggio che ci connette è quello sonoro.

MUSIC AND EXECUTIVE FUNCTIONS

Creative Futures, in consultation with a number of research colleagues both in the UK  (Dt Kathrine Mason e Dt Alice Bowmer) and the US, undertook a pilot research project with children aged 3-4 years in a nursery setting to explore the impact of a structured ‘music and movement’ programme (completely speechless) on executive function skills. The sessions areContinue reading “MUSIC AND EXECUTIVE FUNCTIONS”

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