La borsa di Mary Poppins

MENTORING PERSONALIZZATO

Questo è un progetto dedicato a te, alle tue esperienze e conoscenze. È ispirato ad una semplice idea: la borsa magica di Mary Poppins. Mentoring per me significa ascoltare, condividere e fare brainstorming insieme per trovare le migliori soluzioni per il tuo lavoro come insegnante di musica. Dopo aver pianificato l'ora e il giorno giusti per le nostre sessioni, discuteremo di argomenti a tua scelta che sono importanti per il tuo sviluppo personale e il tuo lavoro con gli studenti.

Perchè Mary Poppins?

Beh, dentro alla sua incredibile, infinita borsa è in grado di trovare la cosa giusta al momento giusto! Ci guarda dentro e ad estrae esattamente ciò di cui ha bisogno, quando ne ha bisogno.
Insegnare per me è proprio questo.
Essere in grado di cercare dentro alla mia borsa (che altro non è che una metafora delle mia esperienza, immaginazione e creatività) per essere in grado di adattare il mio approccio alle necessità dei miei studenti.

Sappiamo entrambi che il nostro lavoro ci mette costantemente alla prova e ci richiede non solo di essere in grado di gestire situazioni complesse, ma anche di rimanere aggiornati sulle ultime scoperte di educazione e pedagogia. Ad essere sinceri, questi sono precisamente i motivi per cui ho scelto questo fantastico lavoro! Quindi, se stai leggendo questa pagina, è perché stai cercando qualcosa di nuovo o vuoi approfondire alcuni aspetti del tuo lavoro come insegnante. Bene, questo è già un passo fantastico verso il miglioramento o il cambiamento!

Oh, com'è bello passeggiar con Mary!

Un percorso di mentoring personalizzato in 3 step.

STEP 1

LA BORSA DI MARY POPPINS é il primo passo del nostro viaggio insieme ed è quello giusto se:

  • vuoi chiarire, ripassare o scoprire i fondamenti dell'insegnamento della musica;
  • lavori con gruppi di diverse età e vorresti capire ancora meglio come organizzare la tua proposta didattica;
  • lavori con la musica ormai da anni ma vuoi avere nuovi strumenti per la gestione del gruppo;
  • vuoi scoprire tutti i passi per costruire la lezione di musica perfetta.

Quanto costa la Borsa di Mary Poppins?

Questo step costa €140 ed è formato da 4 sessioni. Lavoreremo su specifici argomenti che ti daranno basi solide per le tue sessioni di musica. Ogni sessione dura 60 minuti e si svolgerà online oppure presso il mio studio studio a Londra.

STEP 2

Con questo step, l'AQUILONE, sei pronto per volare sempre più in alto. È il piano giusto per te se:

  • le tue lezioni vanno già bene ma hai ancora qualche dubbio;
  • vuoi scoprire un pò di più rispetto alle diverse aree di apprendimento extra-musicali che puoi stimolare durante le tue sessioni;
  • c'è un tema specifico che hai scoperto nei miei corsi su cui vuoi lavorare;
  • vuoi qualche consiglio o supervisione rispetto ad un lavoro al quale stai già lavorando.

Quanto costa l'Aquilone?

Questo pacchetto è formato da due lezioni personalizzate e costa €35. Se però credi che due sessioni non siano abbastanza puoi prenotarne quattro per €140. Decideremo insieme l'ora e il giorno per lavorare sul tuo stile d'insegnamento. Ogni sessione dura 60 minuti e può essere svolta online o presso il mio studio studio a Londra.

STEP 3

Se ti senti già forte rispetto al tuo lavoro, la PILLOLA DI ZUCCHERO è il piano che fa per te!

Le tue lezioni vanno alla grande e sei soddisfatta del tuo lavoro, ma... c'è sempre un ma! Si, perché il nostro lavoro non è facile! Scegli questo step se:

  • va tutto bene ma sei non ne puoi più di ripetere le stesse, vecchie attività.
  • hai proprio bisogno di capire come strutturare un'attività che coinvolga e includa tutti i tuoi studenti;
  • vuoi parlare di un caso/situazione specifica che richiede un'attenzione speciale;
  • vuoi iniziare un progetto nuovo e credi sia meglio ascoltare un'opinione esterna;
  • vuoi discutere e approfondire uno tema interessante che hai scoperto durante uno dei miei corsi.

Quanto cosa La pillola di zucchero?

Questo è il piano può sviluppato che ti posso offrire e ogni sessione costa €50,00, ma puoi anche prenotare due sessioni per €80,00 e 4 sessioni per €160,00. Prima della sessione, da 60 minuti (online o presso il mio studio a Londra), ti chiederò di completare una scheda dove mi potrai spigare perché hai scelto questo percorso con me. Poi, tutto il nostro lavoro insieme verrà raccolto in un PDF o in un video, con i suggerimenti, le attività e i consigli discussi durante la sessione. my studio in London), I will ask you to fill a form where you can explain to me why you need my support. Eventually, all our work together will be collected in a PDF with suggestions, tips and music activities that I will discuss with you.

PERCHÈ SCEGLIERE LA MARY POPPINS' BAG?

Cerchi supporto per raggiungere i tuoi obiettivi come insegnante di musica o musicoterapeuta? Sei stanco di sentirti da solo a fronteggiare ogni giorno momenti difficili che avvengono durante le tue sessioni con gruppi di studenti? Forse stai solo cercando nuove soluzioni per lavorare con quel bambino che non ti ascolta mai?

Conosco bene queste sensazioni e non sono per niente divertenti! Insegnare non è facile e qualche volta questo non viene nemmeno riconosciuto dai nostri colleghi. Beh, non deve per forza andare così!

Essere un insegnante di musica è un lavoro stupendo e quello che facciamo è davvero importante! È tempo di concentrarci e prepararci per introdurre un cambio positivo nel tuo modo di lavorare di ogni giorno.

Cosa puoi trovare dentro alla mia borsa di Mary Poppins?

Attraverso questo mentoring personalizzato, ti offrirò soluzioni teoriche e pratiche per le tue lezioni, condividerò con te attività e giochi musicali e ti supporterò nella pianificazione di un piano didattico creativo che segue le tue passioni e idee.

Riceverai consigli mirate per arrivare a questo cambiamento e costruiremo insieme le tue conoscenze per mantenere attivo il tuo nuovo approccio all'educazione musicale o alla musicoterapia.

  • Sostegno in caso di difficoltà, dubbi e sfide che possono sorgere lavorando con bambini e ragazzi;
  • Preparazione di un progetto didattico in caso di sessioni musicali individuali o di gruppo in asili nido, scuole primarie e secondarie;
  • Preparazione di un progetto didattico in caso di sessioni di musicoterapia individuale o di gruppo con bambini e adolescenti (in particolare in caso di autismo, sordità, disturbi del linguaggio, difficoltà di apprendimento);
  • Attività personalizzate che coinvolgono musica, movimento, body music, improvvisazione, uso di strumenti e nuove tecnologie;
  • Supervisioni attraverso video;
  • Risorse audio e video.